Индивидуальные занятия
2025-07-10 18:00
Коррекция почерка и дисграфии у младших школьников
Для родителей, чьи дети:
✖ Пишут «как курица лапой» – буквы разного размера, «прыгают» по строке
✖ Делают
глупые ошибки
даже в знакомых словах (путают «б»/«д», пропускают буквы)
✖ Тратят
часы на домашку
из-за медленного темпа письма
✖ Ненавидят тетради и плачут перед диктантами
Что входит в программу (пример)?
1. Диагностика причин проблем
Анализ почерка
– наклон, нажим, соединения букв
Нейропсихологические пробы
– проверяем:
Синхронность работы руки и глаза
Пространственную ориентацию («лево/право»)
Скорость переключения внимания
Тест на дисграфию
– выявляем типичные ошибки
2. Коррекция почерка (пример), 6-10 лет
Этап 1. Подготовка руки
Разминка
– массаж пальцев, упражнения с эспандером
Сенсорные игры
– письмо на песке, манке, 3D-буквы
Этап 2. Постановка техники
Правильный захват ручки
– тренажеры «ручка-самоучка»
Ритм письма
– пишем под метроном/музыку
Шаблоны-ограничители
– чтобы буквы не «разъезжались»
Этап 3. Автоматизация
Связное письмо
– отрабатываем «опасные» сочетания («иш», «ол»)
Скорость
– постепенно увеличиваем темп без потери качества
Результат через 3 месяца:
✅ Буквы
ровные
, находятся
на строке
✅ Ребенок пишет
быстрее
, рука
не устает
3. Коррекция дисграфии (1-4 класс)
Для каждого типа дисграфии – своя методика:
Инструменты:
Тетради с цветными строками
– для ориентации в пространстве
Игра «Поймай ошибку»
– ребенок становится «учителем»
Письмо в воздухе
– чтобы запомнить движение букв
4. Поддержка родителей
Чек-листы
– как правильно сидеть за столом
Видеоуроки
– упражнения для дома (5-10 мин/день)
Лайфхаки
– как мотивировать без криков («Давай напишем письмо динозавру!»)
Записаться на занятия
{$co}
Анжелика Малышева